9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları sayfa 75

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları </span></b><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">SAYFA 75</span></b><br />1. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.<br />• Dilin, anlamlı olan en küçük birimi<span style="color: red;"><b> kelimedir.</b></span><br />• Bir kelimede anlam kavramlaşırken varlık, olay, duygu, düşünce ve hayaller ses birleşimiyle <b><span style="color: red;">semboller</span></b> hâline  getirilir.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/">www.edebiyatfatihi.net</a><br />2. Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisinin eş anlamı yoktur?<br />A. Gösterdiğiniz cesarete hayran kaldım.<br />B. Seninle küsmek istemezdim.<br />C. Duvarı nem, insanı gam öldürür.<br />D. Paketi ne zaman yolladın?<br /><b><span style="color: red;">E.<u> Öğle </u>vakti gideceğim.</span></b><br /><br /><b><span style="color: red;">3. B şıkkı<br />4.C şıkkı</span></b></span></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları sayfa 75

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 75 1. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız...

Devamı »

9.Sınıf Dil ve Anlatım Ada Yayınları Cevapları Sayfa 74

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: blue;">9.SINIF DİL VE ANLATIM CEVAPLARI ADA YAYINLARI</span></b><br /><b><span style="color: red;">Sayfa 74<br />2. Etkinlik</span></b></span><div style="border: 0px; line-height: 17px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black;">a) ”yâr” kelimesi “ sevgili, canan” kelimelerinin aynı cümlede kullanılması cümlenin duruluğunu bozar ve anlatım bozukluğuna sebep olur.</span></span><span style="background-color: white;"><span style="color: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">www.edebiyatfatihi.net</a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></span></span><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aşık Veysel’in bu üç kelimeden özellikle “yâr” kelimesini tercih etmesi şiirin ahengiyle (ölçüsüyle) ilgilidir.Canan veya sevgili kelimesini kullanılması şiirin ölçüsünü bozar...</span><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net</span></a></div><div style="background-color: white; border: 0px; color: #434343; line-height: 17px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b)Dilde eş anlamlı olan birçok sözcük vardır. Konuşurken bu sözcüklerin duygu ve düşüncelerimizi en iyi biçimde ifade edeni ve konuşmamıza akıcılık kazandıranı tercih ederiz.</span></span></div><a name="more"></a><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b. Siz konuşurken ya da yazarken bu kelimeden hangisini cümlede kullanmayı tercih ederdiniz? Nedenini söyleyiniz.<br /><b><span style="color: red;">yorum sizin...</span></b><br /><br />•<b> Yaptığınız tartışmanın sonucu ve sorulara verdiğiniz cevaplardan hareketle "dilde kelimelerin, biri eş anlamlılık etrafında oluşan dizi, diğeri kelimelerin yan yana gelerek cümlenin oluşmasını sağlayan dizi şeklinde yani iki eksen etrafında birleştikleri" söylenebilir mi? Tartışınız. Ulaştığınız sonucu kısaca defterinize not ediniz...</b></span><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">Söylenebilir.</span></b><br /><br /><b>a. Yukarıdaki şiirde bulunan imgeleri belirleyiniz. Bunların metne katkısını açıklayınız.</b><br /><ul style="text-align: left;"><li><span style="color: blue;">simsiyah gecenin dağlarda kaybolması</span></li><li><span style="color: blue;">derin gözler</span></li><li><span style="color: blue;">içinden geçen muradın hazla titremesi</span></li><li><span style="color: blue;">yaslı bahçe</span></li><li><span style="color: blue;">deli rüzgar...</span></li></ul></span></div><div><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px; text-align: justify;"><b><span style="color: red;">İmgeler duygu ve hayallerin daha etkili anlatılmasını sağlar,edebiyat fatihi.netten çalıntıdır. imgeler okuyanda farklı çağrışımlar yapmasını sağlar ve şiirin anlamını derinleştirir.</span></b></span></div><div><div style="text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 17px;"><b><br /></b></span></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b. Şiirdeki "simsiyah" kelimesinin eş anlamını söyleyiniz. Kelimeyi, eş anlamıyla aynı cümlede kullanınız.<br /><b>Kapkara...</b><br /><br />Kelimelerin eş anlamlarının bağlamla ilişkisini açıklayınız.</span></div><div><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Kelimelerin eş anlamları kullanıldığı yere göre aynı anlamı vermeyebilir...Çünkü sözcüklerin yan ve mecaz anlamları da vardır.</span></b></div><div><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-large;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/search/label/ada%20yay%C4%B1nlar%C4%B1%209.s%C4%B1n%C4%B1f%20dil%20ve%20anlat%C4%B1m%20cevaplar%C4%B1">DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ</a></span></b></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9.Sınıf Dil ve Anlatım Ada Yayınları Cevapları Sayfa 74

9.SINIF DİL VE ANLATIM CEVAPLARI ADA YAYINLARI Sayfa 74 2. Etkinlik a) ”yâr” kelimesi “ sevgili, canan” kelimelerinin aynı cümlede kullanılm...

Devamı »

9.Sınıf Dil ve Anlatım Ada Yayınları Cevapları sayfa 73

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><b><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9.Sınıf Dil ve Anlatım Ada Yayınları Cevapları</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><b><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">sayfa 73</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">resmi büyütmek için resmin üstüne tıklayınız...</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-TvgdUlLUEto/VG-xDLWBYZI/AAAAAAAAH7o/RpFTAwo-qSM/s1600/siyah.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="281" src="http://2.bp.blogspot.com/-TvgdUlLUEto/VG-xDLWBYZI/AAAAAAAAH7o/RpFTAwo-qSM/s1600/siyah.jpg" width="640" /></a></div><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ç. Okuduğunuz şiirden alınan "Bir ulu ağaçtan bir yaprak düşse o anda acısın duyar iniler." cümlesinin anlamlı en küçük birimini belirtiniz.</span></b><div><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;">Anlamlı en küçük birimi kelimedir...<a name="more"></a></span></span></b><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><b>d. Sınıfa getirdiğiniz Türkçe Sözlük'ten "ağaç" kelimesinin anlamını bulup okuyunuz. Bu kelimenin anlamı ve "a - ğ - a - ç" seslerinin birleşimiyle zihninizde canlanan varlık arasındaki ilişkiyi açıklayınız...</b></span></div></div><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Her kelimenin çağrıştırdığı bir ilk anlam vardır. Kelim söylendiği ( telaffuz edildiği) vakit bu anlam zihinde canlanır.Bu seslerinin birleşimiyle zihnimizde canlanan varlık ağaçtır...</span></b></div>

9.Sınıf Dil ve Anlatım Ada Yayınları Cevapları sayfa 73

9.Sınıf Dil ve Anlatım Ada Yayınları Cevapları sayfa 73 resmi büyütmek için resmin üstüne tıklayınız... ç. Okuduğunuz şiirden alınan "B...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 72

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları </span></b><div><b><span style="color: red;">SAYFA 72<br />HAZIRLIK</span></b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><b>1. "Ev" kelimesinin telaffuzu sırasında zihninizde nasıl bir kavramın canlandığını söyleyiniz.<a name="more"></a></b></span></div><div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 17px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>1)Ev kelimesinin telaffuzu sırasında  zihnimizde ev kavramı canlanır.</b></span></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Çocuk gönlüm <u><b>kaygılardan </b></u>azade<br />Yüzlerde nur, ekinlerde bereket<br /><b>Orhan Veli KANIK</b><br /><b><br />Yukarıdaki dizeleri, altı çizili kelimenin eş anlamını kullanarak yeniden okuyunuz. Şiirin anlamında bir farklılık hissettiniz mi? Nedenini açıklayınız.</b></span></div><div><span style="line-height: 17px; text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2) Altı çizili olan “ kaygı” sözcüğünün yerine eş anlamlısı olan endişe,tasa  kelimelerini getirdiğimizde şiirin anlamında bir farklılık olmaz...</span></span></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 72

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 72 HAZIRLIK 1. "Ev" kelimesinin telaffuzu sırasında zihniniz...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 70

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="font-family: 'Trebuchet MS';"><b><span style="color: red;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları </span></b></span><br /><span style="font-family: 'Trebuchet MS';"><b><span style="color: red;">Sayfa 70</span></b></span><br style="font-family: 'Trebuchet MS'; font-size: small;" /><b><span style="color: blue;">10) C</span></b><br /><b><span style="color: blue;">11) B</span></b><br /><b><span style="color: blue;">12) C ("süreçte" olmalıydı</span></b><br /><b><span style="color: blue;">13) A</span></b><br /><a name="more"></a><br /><img height="180" src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" width="200" /></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 70

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları  Sayfa 70 10) C 11) B 12) C ("süreçte" olmalıydı 13) A

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 69

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları</span></strong><br /><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> SAYFA 69</span></strong><br /><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6) D</span></strong><br /><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">7) E</span></strong><br /><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">8) B</span></strong><br /><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9) C</span></strong><br /><a name="more"></a><br /><strong style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;"><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></strong></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 69

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 69 6) D 7) E 8) B 9) C

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 68

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları</span></strong></span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; font-style: inherit; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> SAYFA 68</span></strong></span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.    Aşağıdaki kelimelerden hangisinde ünsüz yumuşaması yoktur?<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />A. Kitabı    B. Ahengi   C. Borca    D. Ekmeğin   <span style="color: red;">E. Hukuku</span></span></span></div><a name="more"></a><br /><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.    "<u>Minicik</u> bir kedi kapıyı tırmalıyor." cümlesinde altı çizili kelimedeki ses olayı aşağıdakilerden hangisidir?<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />A.    Ünlü türemesi<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />B.    Ünlü düşmesi<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />C.    Kaynaştırma harfi<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" /><b><span style="color: red;">D.    Ünsüz düşmesi</span></b><br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />E.    Ünsüz benzeşmesi</span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" /><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">3.    Aşağıdaki cümlelerden hangisinde ses türemesi olan bir kelime yoktur?<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />A.    Baharı hissetmek istiyorum yüreğimde.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />B.    Öğrenci işlerine yaptığım başvuru reddedildi.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />C.    Senin söylediklerini kabul ederim zannetme.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />D.    Hocam affınıza sığınıyorum, sizi göremedim dün.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" /><span style="color: red;"><b>E.    İkişer ikişer içeriye girin bakalım.</b></span></span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" /><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">4.    Aşağıdakilerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" /><span style="color: red;"><b>A.    Burunu kanıyor.</b></span><br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />B.    Gönlüm hiç gitmek istemiyor düğüne.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />C.    Gelinle damadın başından çiçekler savruldu.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />D.    Sel nedeniyle tüm ağaçlar devrilmişti.<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />E.    Çiçeklerin güzelliği aklımı başımdan aldı.</span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" /><span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">5.    Sonunda süreksiz sert ünsüzlerden (p, ç, t, k) biri bulunan sözcük, ünlü ile başlayan bir ek aldığında sondaki sert ünsüz yumuşar. Aşağıdaki kelimelerden hangisi bu kurala uymaz?<br style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;" />A. Dolap    B. Çekiç       <span style="color: red;"><b>C. Koç   </b></span> D. Kanat    E. Yemek</span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 18px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; padding: 0px; text-align: justify;"><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 68

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 68 1.    Aşağıdaki kelimelerden hangisinde ünsüz yumuşaması yoktur? A. Ki...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 67

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları </span></b><div><b><span style="color: red;">SAYFA 67</span></b><br /><b>a. Türkçeyi güzel konuşan birinin (tiyatro sanatçısı, spiker vb.) konuşmasını ya da okuduğu şiiri CD'den dinleyiniz.<br />b. CD'den sesini dinlediğiniz kişinin konuşmasıyla çevrenizdeki insanlardan birinin konuşmasını karşılaştırınız. Farklılıkları söyleyiniz.<br />c. Tiyatro sanatçısı, spiker vb. kişilerin konuşmalarının CD'den dinlenmesiyle Türkçenin ses ve konuşma özelliklerinin öğrenilip öğrenilemeyeceğini tartışınız. Ulaştığınız sonucu sözlü olarak ifade ediniz.</b><br /><span style="color: red;">ç. Dili doğru, güzel ve etkili kullanmanın neden önemli olduğunu söyleyiniz.</span><div><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/09/dili-guzel-kullanmann-sosyal-hayata.html" target="_blank"><span style="color: red; font-size: large;"><b>cevabı için tıklayınız...</b></span></a></div><div><br /></div><div><span style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="color: blue; font-size: large;"><b>DEĞERLENDİRME</b></span></span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">1. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">•Konuşma esnasındaki duraklamaların yazı dilindeki karşılıkları </span><strong style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">noktalama işaretleridir</strong><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">. </span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">•Türkçe kelimelerde vurgu </span><strong style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">son hecededir.</strong><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="color: #222222;">•Sesler </span><b><span style="color: red;">kalın, orta</span></b><span style="color: #222222;"> </span></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">ve</span><span style="color: red;"><span style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"> </span><strong style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"> tiz </strong></span><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">olmak üzere üç tona ayrılmaktadır.</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><a href="https://www.blogger.com/null" name="more" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"></a><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">•Konuşma sırasında yaşanan duyguyu belirtmek ve karşıdakinin dikkatini harekete geçirmek için</span><span style="color: red;"><b><span style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"> </span><span style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;">vurgu</span></b></span><strong style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"> </strong><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">ve tonlamaya başvurulur.</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">•Bir cümle veya paragrafta aynı seslerin tekrarı </span><strong style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="color: red;">söyleyiş kusuruna</span></strong><strong style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;"> </strong><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">neden olur.</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">2.Aşağıdaki kelimelerden hangisinde vurgu, küçültme ekinden önceki hecededir?</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">A. Kardeşçe</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: red; line-height: 18.4799995422363px;">B. Bolca</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">C. Yumuşakça</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">D. Güzelce</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">E. Hafifçe</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="color: red;">CEVAP: B</span></span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">3.Bildiğiniz bir tekerlemeyi söyleyiniz. Tekerlemedeki ses kusurunun nedenini açıklayınız.</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;">4.“Geliyom, yapıve” kelimelerindeki yöresel söyleyişin yazı dilindeki karşılıklarını belirtiniz.</span><br style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18.4799995422363px;" /><span style="background-color: white; line-height: 18.4799995422363px;"><span style="color: red;"><b>geliyorum, yapıver</b></span></span></span></div></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 67

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 67 a. Türkçeyi güzel konuşan birinin (tiyatro sanatçısı, spiker vb.) k...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 66

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 66</span></b><a href="http://testonline.blogcu.com/9-sinif-dil-ve-anlatim-cevaplari-ada-yayinlari-sayfa-66/19879964#edittitle"></a><br /><br />4. a. "Kışkırttırdım", "sarmısaklasak" kelimelerinde insan hançeresinden çıkan aynı veya yakın kaynaklı seslerin tekrarı, söyleyişi güçleştiriyor mu? Tartışınız. Ulaştığınız sonucu kısaca sözlü olarak ifade ediniz.</span><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;"><b>Güçleştiriyor.</b></span><br /><a name="more"></a><br />b. "Metnin ikincisinin parçası üzerinde bağlantı ifadelerini belirleyiniz." cümlesinde altı çizili zincirleme ad tamlamasında ikiden fazla tamlama olduğu için anlatım bozukluğu vardır. Bu tamlamadaki aynı ekin art arda kullanılmasının da ses kusuru oluşturup oluşturmadığını açıklayınız.<br /><br /><b><span style="color: blue;">devam  edecek...</span></b><br />c. Yazı dilinde "Uşak'ın, Zonguldak'ın" diye yazılan kelimelerin söylenişlerini belirtiniz. Bu kelimelerin, yazıldığı gibi telaffuz edilmesi bir söyleyiş kusuru mudur? Düşüncelerinizi sözlü olarak ifade ediniz.<br /><br />ç. Yaptığınız incelemeden hareketle konuşurken ve yazarken sesleri tam, doğru kullanmanın hangi bakımdan önemli olduğunu söyleyiniz.<br /><br />d. Incelediğiniz örneklerden yararlanarak konuşurken ve yazarken dili doğru, güzel, etkili kullanmanın neden önemli olduğunu açıklayınız.<br /><br /><br />5. Aşık Ömer'in koşmasını duraklarına ve vurgularına dikkat ederek sesli bir şekilde okuyunuz. Bir de duraklara ve vurgularına dikkat etmeden okuyunuz. Ikisi arasındaki farkı belirtiniz.<br /><br /><br />Yaptığınız incelemeden yararlanarak tonlamada nelere dikkat edildiğini söyleyiniz.<br /><br /><br />1. Yukarıdaki paragrafta söyleyişi bozan sesleri belirleyiniz. Bu seslerin söyleyişi bozma nedenini açıklayınız.</span></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 66

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 66 4. a. "Kışkırttırdım", "sarmısaklasak" kelimelerinde insan h...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 65

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları </b></span><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: blue;">SAYFA 65</span></b><br /><span style="color: red;"><b>Okunan koşmada âşık kelimesindeki noktalama işareti bu kelimenin uzun heceli olduğunu göstermek amacıyla kullanılmıştır.Hiçbir alfabe bütün sesleri göstermeye yetmez, genellemesine ulaşılabilir.<a name="more"></a></b></span><br /><br />Bilgi birikiminizden yararlanarak Türkçedeki ünlüleri aşağıdaki tabloya yazınız.</span><img src="http://www.edebiyatogretmeni.org/wp-content/uploads/%C3%9Cnl%C3%BCler.png" /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><br />1. Âşık Ömer'in koşmasından alınan aşağıdaki kelimelerde altı çizili harflerin ses değerlerinin farkını söyleyiniz.<br /><span style="color: red;"><b>Uzun ve kısa heceli seslerdir.</b></span><br />Altı çizili bu ses değerlerinin alfabedeki işaretlerle gösterilmesinin mümkün olup olmadığını sözlü olarak ifade ediniz.<br /><br /><br />2. Aşık Ömer'in koşmasından alınan "yüzüne" ve "kolların" kelimeleri büyük ünlü uyumuna uyar. "öpmelere", "eyledim" kelimeleri ise küçük ünlü uyumuna uyan kelimelerdir. Bu kelimelerin "yüzüne", "kollerin", "öpmelere", "eyledim" şeklinde söylenişlerinin telaffuz kusuruna neden olup olmayacağını tartışınız. Ulaştığınız sonucu sözlü olarak ifade ediniz.<br /><span style="color: red;"><b>Telaffuz kusuruna sebep olur.</b></span><br />3. a. Okuduğunuz koşmadan alınan dizelerde geçen "kurban", "yakan" kelimeleri ile "iken" kelimesindeki "k" seslerinin söylenişindeki fark nedir?<br /><span style="color: red;"><b>Kurban ve yakan kelimelerindeki "k" sert , iken kelimesindeki "k" yumuşak   söylenmektedir.</b></span><br /><br />b. Koşmada geçen "göz" ve "çağ" kelimelerindeki "g" ve "ğ" seslerinin söyleniş farklılığını belirtiniz.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Yaptığınız incelemeden yararlanarak yazı dilindeki bir işaretle farklı seslerin gösterilebildiği söylenebilir mi? Düşüncelerinizi sözlü olarak ifade ediniz.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;"><b>Söylenebilir.Örneğin kâğıt kelimesindeki inceltme işareti kelimenin ince söylenmesine sebep olmaktadır.</b></span><br /><br /><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></span></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 65

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 65 Okunan koşmada âşık kelimesindeki noktalama işareti bu kelimenin uzun ...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 64

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları </span></b><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">Sayfa 64</span></b><br />a. Sınıfta iki arkadaşınızı seçiniz. Yukarıdaki metni, arkadaşlarınızdan birinin, kelimeleri aynı tonda, aktarılmak istenen duyguyu jest ve mimikleriyle yansıtmadan okumasını isteyiniz.<br />Diğer arkadaşınızın da aynı metni jest ve mimiklerine dikkat ederek, kelimelere gereken duygu değerini yükleyerek okumasını isteyiniz.<br />İki arkadaşınızın okumasındaki farkları belirleyiniz. Hangisinin doğal, hangisinin yapmacık söyleyişi temsil ettiğini belirtiniz.<a name="more"></a><br />İki farklı söyleyişten hangisinin dinleyiciyi rahatsız edip etmediğini nedenleriyle açıklayınız.<br /><br />Doğal ve yapmacık söyleyişle ilgili yaptığınız incelemeden yararlanarak konuşma sırasında ses tonunun nasıl ayarlanması gerektiğini açıklayınız.<br /><b><span style="color: red;"><span style="text-align: justify;">Konuşmanın telâffuz boyutu ile ilgili olan tonlama, etkili ve güzel konuşma için doğru ve sağlıklı olmak zorundadır. Çünkü tonlama cümle veya kelimedeki anlamı değiştirebilmektedir.</span><span style="text-align: justify;">Sesin şiddeti tıpkı ton ve hız gibi hiçbir zaman monoton olmamalıdır Bu sebeple konuşma ortamına göre sesin düzenlenmesi gerekmektedir.</span></span></b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b. • Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin yazı dilindeki karşılıklarını boş bırakılan yerlere yazınız.<br /> <br /><b><span style="color: red;">böyük: büyük              cahallık: cahillik</span></b></span></div><div><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">mektap: mektep            eyi: iyi</span></b></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">emme : ama </span></b><br /> <br />• Sesleri özelliklerine göre doğru ve güzel söylemenin konuşmadaki önemini açıklayınız.<br /><b><span style="color: red;">Anlaşılmak, anlamak ve sağlıklı bir iletişim kurmak için doğru ve güzel konuşma en önemli koşuldur.</span></b><br /><br />İncelemenizden yararlanarak yazım kurallarıyla söyleyişin (telaffuzun) birbiriyle örtüşüp örtüşmediğini tartışınız. Ulaştığınız sonucu kısaca söyleyiniz.</span></div><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Yazım kurallarıyla söyleyiş  (telaffuz) her zaman birbiriyle örtüşmez.Örneğin<br />‘y’ kaynaştırma ünsüzünden kaynaklanan söyleyişteki daralma yazıya yansıtılmaz.<br />*Sevmiyecekmiş (yanlış) sevmeyecekmiş (doğru) *yaşıyan (yanlış) yaşayan (doğru)</span></b><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları Sayfa 64

9. Sınıf Dil ve Anlatım Cevapları Ada Yayınları  Sayfa 64 a. Sınıfta iki arkadaşınızı seçiniz. Yukarıdaki metni, arkadaşlarınızdan birini...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 63

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları</span></b><br /><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;"> SAYFA 63</span></b><br /><b>1. a. Okuduğunuz metinden bir bölümü seçiniz. Aranızda belirleyeceğiniz bir arkadaşınızdan, bu bölümü önce hiç duraklamadan, soluk alıp vermeden, sonra da uygun yerlerde nefes alarak okumasını isteyiniz.</b></span><br /><a name="more"></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><br />b. İki farklı okuma şekli arasındaki farkı söyleyiniz.<br /><br />c. Bu iki farklı okuma şeklinde soluk alıp vermelerin, duraklamaların noktalama işaretleriyle ilişkisini söyleyiniz.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">Virgül, üç nokta, ve nokta işaretlerinde duraklama yapılır.</span></b><br /><br />ç. Metinden alınan "Ses kulaklarının içinde bir kurşun gibi çınlamıştı." cümlesindeki kelimelerde dolayısıyla Türkçe kelimelerde vurgunun hangi hecede olduğunu belirleyiniz.<br /><b><span style="color: red;">Son hecede...</span></b><br /><br />• Aşağıdaki cümlelerde altı çizili hecelerdeki vurgunun bir sonraki ekle ilişkisini bilgi birikiminizden hareketle açıklayınız.<br />- Bir de peşime kurtlar takılmaz mı?</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">olumsuzluk eki vurguyu önceki heceye atar.</span></b><br />- Zaman öyle bir geçer ki anlayamazsın!</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;">ki bağlacı </span><b><span style="color: red;">vurguyu önceki heceye atar.</span></b><br />- Beşik de yere düştü.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;"><b>de bağlacı vurguyu önceki heceye atar.</b></span><br />- Kardeşçe oynadı çocuklar parkta.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">eşitlik eki vurguyu kendinden önceki heceye atar.</span></b><br />- Bu kitabı, okuma etkinliğine katılmak için okuma!</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">olumsuzluk eki vurguyu kendinden önceki heceye atar.</span></b><br />- Kurtuluş Savaşı'nı milletçe el ele vererek başardık.</span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><b><span style="color: red;">eşitlik eki vurguyu kendinden önceki heceye atar.</span></b><br /><br />• Aşağıdaki cümleleri okurken "ha" ve "öyle" kelimelerinde yapılan vurgunun nasıl bir anlam<br />ifade ettiğini açıklayınız. Bu kelimelerle söylenmek istenilen duygu ve düşüncenin vurguyla belirtildiğini söyleyebilir misiniz? Sözlü olarak ifade ediniz.<br />- Oğlun olmuş ha?<br />- Öyle.<br /><br /><br />Yaptığınız incelemeden yararlanarak konuşmada ifadenin anlamıyla duraklamanın ilişkisini söyleyiniz. Duraklamanın önemini açıklayınız.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><span style="color: red;">Durakların doğru kullanılması konuşmanın anlaşılmasını kolaylaştıran önemli bir etkendir. Duraklar, önemli noktaların belirginleşmesini de sağlar.<br />KONUŞMADA uygun yerlerdeki duraklar önemlidir. Bir konuşma sunarken de, karşınızdakiyle sohbet ederken de bu böyledir. Duraksız bir konuşmada söylenenler, net ifade edilmiş düşünceler değil, ağızda gevelenen anlamsız sözler gibi algılanır. Uygun duraklamalar konuşmanıza netlik kazandırır. Durakları, ana noktalarınızın kalıcı bir etki bırakmasını sağlayacak şekilde de kullanabilirsiniz.</span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />d. "Ekilmemiş Topraklar" metninin ilk paragrafını sesli olarak bir solukta, duraklamadan okuyunuz. Okurken bazı gerekli ses değerlerini vermeden, atlayarak, değiştirerek, doğru ve güzel söyleyemediğiniz sesleri ve heceleri belirtiniz. Bunun "boğumlama"yla olan ilgisini yaptığınız araştırma sonucu edindiğiniz bilgilerden de yararlanarak açıklayınız.<br /><br /><br />Çocukların konuşmayı yeni öğrendikleri dönemlerde "r" sesinin yerine "y" sesini kullanmaları "boğumlama" kusurudur. Günlük konuşmalardan boğumlama kusurlarına başka örnekler veriniz.<br /></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>"şarj" yerine "şarz", "paşam" yerine "paşam", "kucak" yerine "kujak", "sana"yerine "şana" söylenmesi bu kusura örnek gösterilebilir'.<br /> "R"yerine "l", "merhem"yerine "melhem", "birader" yerine "bilader" söylemek gibi.</b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />e. "Rüzgâr ıslık çalarak esiyordu." cümlesinde yay işaretiyle belirtilen sesleri nasıl okuduğunuzu<br />belirtiniz. Bu olayın adını söyleyiniz.<br /> <span style="color: red;">Ulama denir.</span><br />Şarkılarda olduğu gibi konuşmada da seslerin ton dereceleri vardır. İnsan sesi kalın, orta, tiz olmak üzere yükseklik bakımından üç tona ayrılır.<br /><br /><br />Yapüğınız inceleme ve yukandaki bilgi notundan yararlanarak güzel konuşmada ses tonu ve söyleyişin (telaffuzun) önemini açıklayınız.</span><br /><div style="background: white; font-family: Georgia, serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia; font-size: 11pt;"><span style="color: red;">Konuşma dilinde kelimelerin söyleniş biçimine <b>telaffuz </b>denir'. Etkileyici bir konuşmada konunun içeriği kadar telaffuzu da önemlidir. Güzel bir konuşmada vurgu ve tonlamanın doğru yapılması kadar' kelimelerin doğru telaffuzu da önemlidir'.</span></span></div><div style="background: white; font-family: Georgia, serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin: 0cm 0cm 0pt 0.35pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia; font-size: 11pt;"><span style="color: red;">Söyleyiş güzelliğini sağlamanın en önemli yollarından biri Türkçenin ses dizgesini çok iyi bilmektir'. Türkçe konuşma açısından büyük kolaylıklar' sağlayan özelliklere sahiptir</span></span></div></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></span></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 63

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 63 1. a. Okuduğunuz metinden bir bölümü seçiniz. Aranızda belirleyeceğini...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 60

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; color: red; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları </span></strong></span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; color: red; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SAYFA 60</span></strong></span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><br /></div><div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a.    Okuduğunuz metni canlandırınız. Canlandırmayı yaparken vurgu ve tonlamalara dikkat ediniz.</span></b></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b style="color: #333333;">b.    Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin doğru söylenişlerini karşılarına yazınız.</b><br /><b><span style="color: red;"><br />Tahir'a > Tahir'e         emme > ama</span></b></span></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">efferim> aferin            acap > acaba</span></b></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">deyi >diye                   işaretin> işareti</span></b></span></div><div style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><br /></div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Yukarıdaki kelimelerin metindeki kullanımlarıyla doğru söylenişlerini karşılaştırınız. Kelimelerdeki ses değişimlerini belirtiniz. Bunların nedenini söyleyiniz.</b><br /><br /><b><span style="color: red;">Bazı kelimelerde ünlü değişimi (a < e) bazılarında ses düşmeleri, bazılarında yumuşama (p>b) olmuştur.</span></b><br /><br />                    yanlış söylenişi                      yanlış söylenişi<br />kendim ► gendim                                kaçıverdi ► gaçıverdi<br /><br /><b>Yukarıdaki kelimelerin yanlış söylenişinde meydana gelen ses değişimlerini belirleyiniz.</b><br />k > g değişimi olmuştur.<br /><br /><b>Söylenişi yanlış olan kelimelere kitabınızdaki metinden ve konuşma dilinden başka örnekler veriniz.</b><br /><br /><b><span style="color: red;">"Ula, kötülük'çin , nola " </span></b><br /><b>Kelimelerin yanlış söylenişini (söyleniş kusurlarını), nasıl düzeltebileceğimizi söyleyiniz.</b><br /><span style="color: red;"><b>Kelimelerin doğru söylenişini doğru yerlerden öğrenerek, dilin kurallarını bilerek...</b></span><br /><b>Yaptığınız incelemeden yararlanarak konuşmada ses ve söyleyiş (telaffuz) arasındaki ilişkiyi açıklayınız.</b></span><div><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Telaffuzun temelini gırtlaktan çıkan ses oluşturur. Yani ses ile telaffuz arasında doğrudan bir ilişki söz konusudur. Bundan dolayı iyi bir telaffuz için her şeyden önce ses çıkışını netleştirmek gerekir.</b></span></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 60

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları  SAYFA 60 a.    Okuduğunuz metni canlandırınız. Canlandırmayı yaparken vurgu ve ...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 57

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları<br /> SAYFA 57</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">7. Yayınevimiz 2003'de (I) kuruldu. 60'a yakın şiir kitabı yayımladık. Tüm olumsuzluklara karşın şiirde (II) bugün bir hareketlilik yaşanıyor. İyi şiir yazılıyor mu? (III) Evet. Güçlü bir şiir geliyor. Ne var ki yayımladığımız kitaplar çok saülmıyor. Bu, büyük yayınevlerinde de (IV) aşağı yukarı (V) böyle.</span><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Yukarıdaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır?</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">A. I   </span></b>B. II   C. III   D. IV      E. V</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">8. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin hangisi "ünsüz değişimi"ne örnek olamaz?</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A. Böbreğinin birini ameliyatla aldılar.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">B. Çocuğun ruh sağlığı bozulmuştu.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">C. Sabahları balığa çıkarlar.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">D. Bu havada dağa tırmanmak istiyorum.</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E. Hadi seni yemeğe götüreyim.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(ÖYS -1986)</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde süreksiz sert ünsüzlerin yumuşamasına bir örnek vardır?</span></b><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A. Gelecek ay yayımlanacak dergimizin kapağı, öğrencilerimiz tarafından hazırlanacak.</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">B. Bu araştırma sonuçlan, öğrencilerin görüşlerini yansıtmaktadır.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">C. Siyasal reklamcılık, Türkiye'nin siyasal kültürüne yeni bir boyut getirmiştir.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">D. Son yıllarda demokrasi, bir siyasal sistem olarak yeni anlamlar kazanmıştır.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">E. Anketteki ilk soru, seçmenlerin cinsiyeti ile ilgilidir.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(ÖYS -1995)</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ARAŞTIRMA</span></b><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1. "Boğumlama" hakkında bilgi edininiz.</span></b><br /><b><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/10/bogumlama-hakkinda-bilgi.html"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">cevabı için TIKLAYINIZ</span></a></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Türkçeyi güzel konuşan birinin (tiyatro sanatçısı, spiker vb.) konuşmasını ya da okuduğu şiirleri CD'den dinlemek üzere hazırlık yapınız.</span><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Türkçede hangi eklerin vurguyu kendinden önceki heceye attığını araştırınız.</span></b><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/10/turkcede-vurguyu-kendinden-onceki.html">CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ</a></span></b><br /><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 57

9. Sınıf Dil ve Anlatım Ders Kitabı Cevapları ADA Yayınları SAYFA 57 7. Yayınevimiz 2003'de (I) kuruldu. 60'a yakın şiir kitabı yay...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları 2014 SAYFA 56

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> 9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları 2014</span></b><br /><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: blue;"><b>SAYFA 56</b></span></span><a href="http://www.edebiyatfatihi.net%20/" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net </span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br />3. Aşağıdaki tabloda verilen kelimelerin büyük ve küçük ünlü uyumu kuralına uyup uymadığını ilgili sütuna yazınız.<a href="http://www.edebiyatfatihi.net/">www.edebiyatfatihi.net</a></b><br />             <b><span style="color: red;">   Büyük Ünlü Uyumu  Küçük Ünlü Uyumu</span></b><br />tabak           UYAR                        UYAR</span><a href="http://www.edebiyatfatihi.net%20/" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net </span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />görüşü         UYAR                       UYAR<br />sessizlik       UYAR                       UYAR<br />yarınki          UYMAZ                     UYAR<br />kitap            UYMAZ                     UYAR<br />yağmur        UYAR                        UYMAZ<br />yeşilimtrak   UYMAZ                   UYAR<br /> <br /><b>4. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.<span style="color: red;"><br />• "anne", "kardeş", "hangi" vb. kelimeler Türkçe oldukları halde büyük ünlü uyumuna UYMAZ</span></b><br />• İkinci hecelerinde dar ünlülerden biri (ı, i, u, ü) bulunan iki heceli kelimelerden çoğu sesli harfle başlayan bir ek aldığında ikinci hecelerdeki ünlü düşer. Bu kurala<b><span style="color: red;"> ünlü düşmesi</span></b> denir.</span><a href="http://www.edebiyatfatihi.net%20/" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net </span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />• "Şu" kelimesindeki "n" ünsüzü <b><span style="color: red;"> KAYNAŞTIRMA HARFİDİR.</span></b><br /><a href="http://www.edebiyatfatihi.net%20/" style="background-color: white;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net </span></a><br /><b>5. Sonunda süreksiz sert ünsüzlerden (p, ç, t, k) biri bulunan kelime, ünlü ile başlayan bir ek aldığında kelimenin sonundaki sert ünsüz yumuşar.<br />Aşağıdakilerden hangisi bu kurala uymaz?</b><br />A. Ağaç B. Kapak C. Dolap D. Öğüt <b><span style="color: red;">E. Sepet</span></b></span><a href="http://www.edebiyatfatihi.net%20/" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net </span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><br /><b>6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?</b><br /><b><span style="color: red;">A. Yapılan ölçümler, hava koşullarına bağlı olarak değişgenlik gösteriyormuş.</span></b><br />B. Yönetmelikte yapılan değişikliklerden çoğumuzun haberi yoktu.<br />C. Emekli olunca bu demekte gönüllü olarak çalışmaya başladı.<br />D. Çocuğu, bu okula kaydettirmek için çok uğraşmıştı.<br />E. Geçmişe baktığımızda buna benzer pek çok durumla karşılaşıyoruz.<br />(OSS - 2003)</span><a href="http://www.edebiyatfatihi.net%20/" style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: white;">www.edebiyatfatihi.net </span></a> </div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları 2014 SAYFA 56

 9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları 2014 SAYFA 56 www.edebiyatfatihi.net  3. Aşağıdaki tabloda verilen kelimelerin büyük ve küç...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları SAYFA 54

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> 9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları</span></b><br /><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;"> SAYFA 54</span></b><br />1. "Mavimtırak, meslektaş, sabahleyin, veriyor, akşamki" kelimelerinin büyük ünlü uyumu kuralına uyup uymadıklarını belirtiniz. Belirttiğiniz sonucun, altı çizili eklerle ilişkisini <a href="http://www.edebiyatfatihi.net/search/label/ada%20yay%C4%B1nlar%C4%B1%209.s%C4%B1n%C4%B1f%20dil%20ve%20anlat%C4%B1m%20cevaplar%C4%B1">açıklayınız.</a></span><span style="background-color: white; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">www.edebiyatfatihi.net</span></div><div><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hiçbiri <a href="http://www.edebiyatfatihi.net/search/label/ada%20yay%C4%B1nlar%C4%B1%209.s%C4%B1n%C4%B1f%20dil%20ve%20anlat%C4%B1m%20cevaplar%C4%B1">büyük ünlü uyumuna</a> UYMAZ...Çünkü bu ekler büyük ünlü uyumu kuralını bozan eklerdir.</span></b></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. a. Aşağıdaki yabancı kelimeleri inceleyiniz. Bu kelimelerde ünsüz yumuşaması olup olmadığını ve bunun nedenini belirtiniz.<br /> millet - e ► millete<br />hukuk - u ► hukuku<br /><span style="background-color: white; color: white;">www.edebiyatfatihi.net</span><br /><b><span style="color: red;">Bu kelimelerde ünsüz yumuşaması yoktur.Dilimize yabancı dilden giren bazı kelimelerde ünsüz yumuşaması kuralı örneklerde olduğu gibi görülmemektedir.</span></b><br />b. Aşağıdaki kelimeleri inceleyiniz. Bu kelimelerin yazımında neden ünsüz yumuşaması gerçekleşmediğini açıklayınız.</span><span style="background-color: white; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">www.edebiyatfatihi.net</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />Ayvalık'ı, Gemerek'e</span></div><div><span style="background-color: white; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">www.edebiyatfatihi.net</span></div><div><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Özel isim oldukları için...</span></b><span style="background-color: white; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">w</span><br /><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /><span style="background-color: white; color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ww.edebiyatfatihi.net</span></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları SAYFA 54

 9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları  SAYFA 54 1. "Mavimtırak, meslektaş, sabahleyin, veriyor, akşamki" kelimelerin...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları SAYFA 53

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><b><span style="color: red;"> 9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları </span></b></span><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">SAYFA 53</span></b><br /><b>"Deniz" adlı şiirde aşağıdaki ses olaylarının örneği olan kelimeleri belirleyiniz. Kelimeleri tablonun uygun bölümüne yazınız. Belirtilen ses olaylarının nedenlerini de tablonun ilgili bölümüne not ediniz.<a name="more"></a><br /><span style="color: blue;"> Ses olayı                           Örnek kelime                  Ses olayının nedeni</span></b><br />Ünsüz yumuşaması     <b><span style="color: red;">sayıkladığım, sevinci  </span></b>      <b><span style="color: red;">sert ünsüzle biten sözcüğe ünlü ile                                            <span style="font-size: x-small;">topladığın, yalnızlığın       </span>       başlayan ek gelmesi</span></b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;"><b><br /></b></span>Ünsüz benzeşmesi    <b><span style="color: red;"> serptin, dağıttın                  sert ünsüzle biten sözcüğü (yumuşak </span></b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;"><b>                                                                                ünsüzle başlayan ek gelmesi</b></span></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;"><b><br /></b></span>Kaynaşürma ünsüzü       <b><span style="color: red;">susma-</span><span style="color: blue;">y</span><span style="color: red;">-an      </span></b>             <b> <span style="color: red;"> Türkçede iki ünlü harfin yan yana </span></b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>                                    sarayları-ı-<span style="color: blue;">n</span>-ı </b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>                                                                                     <span style="color: red;">  gelmemesi </span></b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;"><br /></span></b></span></div><div><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/search/label/ada%20yay%C4%B1nlar%C4%B1%209.s%C4%B1n%C4%B1f%20dil%20ve%20anlat%C4%B1m%20cevaplar%C4%B1">DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYIN</a></span></b></span></div><div><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları SAYFA 53

 9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları  SAYFA 53 "Deniz" adlı şiirde aşağıdaki ses olaylarının örneği olan kelimeleri be...

Devamı »

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları SAYFA 52

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları </span></b><br /><div><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SAYFA 52</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a. "Ünlü türemesi", "ünlü düşmesi", <a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/10/unlu-turemesi-unlu-dusmesi-unsuz.html">"ünsüz düşmesi"</a>, "ünsüz türemesi", "ünsüz yumuşaması", "ünsüz benzeşmesi", "ünlü daralması" hakkında yaptığınız araştırma sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/10/unlu-turemesi-unlu-dusmesi-unsuz.html">TÜMÜ İÇİN TIKLAYINIZ..</a></b>.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b. • "Fon Sadriştayn'ın Karısı" adlı metinden alınan "mesuttur" kelimesinin kök ve ekini inceleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> mesut - tur (dur)</span><br /><a name="more"></a><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kökü: mesut    tur: ek eylem eki</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">• Kelimedeki -tur (-dur) ekinin görevini ek fiiller hakkında yaptığınız araştırmadan yararlanarak söyleyiniz. Kelimede meydana gelen ses olayını yaptığınız incelemeden yararlanarak söyleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><span style="color: red;">İsim soylu sözcüğü yüklem yapmak...<a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/10/unlu-turemesi-unlu-dusmesi-unsuz.html">Ünsüz benzeşmesi</a> (sertleşme) vardır..</span></b>.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">c. • "kaybolur", "donatılmıştı" kelimelerinin yapı yönünden özelliklerini inceleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kayıp - olur ► kaybolur donatılmış - tı (-idi)</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Yaptığınız inceleme ve bilgi birikiminizden yararlanarak yukarıdaki kelimelerde bulunan ses olayını söyleyiniz.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kayıp +olur =isim+ yardımcı eylem  (BİRLEŞİK KELİME)</span></b><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">donat-ıl-mış-tı   (TÜREMİŞ KELİME)</span></b><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">kaybolur > ünsüz yumuşaması, ünlü düşmesi ( ı ünlüsü düşmüş, p b'ye dönüşmüştür.)</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ç. "sevincin" kelimesinin yapısal özelliklerini inceleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">sevinç - in ► sevincin   <b><span style="color: red;">sev-in-ç-in >fiil kök+yapım eki+yapım eki + çekim eki=türemiş sözcük</span></b></span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Yaptığınız inceleme ve bilgi birikiminizden yararlanarak kelimedeki ses olayını söyleyiniz.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/10/unlu-turemesi-unlu-dusmesi-unsuz.html">ünsüz yumuşaması vardır.</a></span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">d. "hisseder" kelimesinin yapısal özelliklerini inceleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">his - eder ► hisseder</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"his" kelimesinin Arapça kökenli olması, yaptığınız inceleme ve bilgi birikiminizden yararlanarak bu kelimede gerçekleşen ses olayının adını söyleyiniz.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">yapısı birleşik eylem, ses olayı ünsüz türemesi vardır.</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">c. "sığamıyordu" kelimesinin yapısal özelliklerini inceleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">sığ - a - ma - yor - du ► sığ - a - mı - yor - du</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"-ma" ekinin "mı" şekline dönüşmesinde<a href="http://testonline.blogcu.com/9-sinif-dil-ve-anlatim-ders-kitabi-cevaplari/15052928">,</a> "-yor" şimdiki zaman ekinin etkisini bilgi birikiminizden yararlanarak açıklayınız. Bu ses olayının adını söyleyiniz.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ünlü daralması vardır.</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">f. Bazı yörelerdeki kelimelerin söyleyiş farklılıkları aşağıda verilmiştir. Örnekleri inceleyiniz.</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">yöresel söyleyişi</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ramazan ► ıramazan</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">limon ► ilimon</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Kelimelerin yöresel söyleyişinde eklenen sese dikkat ediniz ve bilgi birikiminizden de yararlanarak bu ses olayının adını söyleyiniz.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ses türemesi vardır.</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">g. "Küçücük bir kedi geldi pencereme." cümlesinde küçültme eki olan -cük (-cık, -cik, -cuk) ekinin getirildiği kelimede hangi ünsüzün düştüğünü belirtiniz. Bu ses olayının adını söyleyiniz.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"k" ünsüzü düşmüştür.Ünsüz düşmesi vardır.</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">h. Yaptığınız incelemelerden hareketle ünlü ve ünsüzlerle ilgili kurallara, yazarken ve konuşurken uymanın önemini açıklayınız.</span><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Bu kurallara uyarak daha güzel konuşabilir, kendimizi daha iyi ifade edebiliriz ve dil yanlışlarından kurtulabiliriz.</span></b><br /><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /><br /><br /><div style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; margin-bottom: 20px;"><span style="font-size: 14px;"></span></div></div></div>

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları SAYFA 52

9. Sınıf Dil ve Anlatım ADA YAYINLARI Cevapları  SAYFA 52 a. "Ünlü türemesi", "ünlü düşmesi", "ünsüz düşmesi...

Devamı »

9.SINIF DİL ve ANLATIM ADA YAYINLARI CEVAPLARI SAYFA 51

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SAYFA 51</span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.ETKİNLİK: </span></b><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">a) Okuduğunuz metnin ilk iki cümlesini tahtaya yazınız.Kelimelerdeki ünlüleri özelliklerine göre (düz-yuvarlak, kalın-ince, dar-geniş) belirleyiniz.</span></b><br /><a name="more"></a><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>O gün İstanbul'da kalsam bile hiçbir iş yapamayacaktım.</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>O > yuvarlak, kalın, geniş</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>ü > yuvarlak,ince, dar</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>İ > düz, ince, dar</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>a> düz, kalın, geniş</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>u> yuvarlak, kalın, dar</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>e > düz, ince, geniş </b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>ı > düz, kalın, dar</b></span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.cümle : Müthiş acı anlatılmaz bir sinir nöbeti yine beni kıvrandırıyordu.</span></b><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></b><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ö > yuvarlak, ince, geniş</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">b)<span style="color: blue;"> Metindeki yumuşak ünsüzler:</span></span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">n, d, y, g, z, l, r, v,c , b, ğ ,m,</span></b><br /><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></b><b><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SERT ÜNSÜZLER : FSTKŞHP (FıSTıKÇı ŞaHaP diye aklınızda tutabilirsiniz...)</span></b><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: red; font-weight: bold;">Süreksiz sert ünsüzler: </span><span style="color: blue;"><b>p, ç,t, k</b></span></span><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b style="color: red;">Sürekli sert ünsüzler </b><span style="color: blue;"><b>s, ş, h, f</b></span></span><br /><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2.ETKİNLİK:</b></span><br /><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-OUZdhQaN1WU/VELhB65QKlI/AAAAAAAAHwc/Zko1Z5yw7zA/s1600/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="262" src="http://2.bp.blogspot.com/-OUZdhQaN1WU/VELhB65QKlI/AAAAAAAAHwc/Zko1Z5yw7zA/s1600/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" width="640" /></span></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">RESMİ BÜYÜTMEK İÇİN RESMİN ÜSTÜNE TIKLAYINIZ...</span></td></tr></tbody></table><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><img height="180" src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" width="200" /></span><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br /></div>

9.SINIF DİL ve ANLATIM ADA YAYINLARI CEVAPLARI SAYFA 51

SAYFA 51 1.ETKİNLİK:  a) Okuduğunuz metnin ilk iki cümlesini tahtaya yazınız.Kelimelerdeki ünlüleri özelliklerine göre (düz-yuvarlak, kalın-...

Devamı »

9.SINIF DİL VE ANLATIM ADA YAYINLARI CEVAPLARI SAYFA 50

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>SAYFA 50</b></span><br /><b><span style="color: orange; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3.ÜNİTE</span></b><br /><b><span style="color: orange; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.TÜRKÇENİN SES ÖZELLİKLERİ</span></b><br /><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">HAZIRLIK</span><br /><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1)Toplum içinde güzel konuşmanın önemini açıklayınız...</span></b><br /><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.edebiyatfatihi.net/2014/09/dili-guzel-kullanmann-sosyal-hayata.html">SORUNUN CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ</a></span><br /><br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2) Bir dilin kurallarını bilmenin o dilin öğrenilmesinde sağladığı yararları söyleyiniz...</b></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #fbfbfd; line-height: 16px;"><b>Bir dilin kurallarını bilmek o dili daha doğru ve etkili kullanmayı sağlar</b></span></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #fbfbfd; line-height: 16px;"><b>Güzel konuşmanın önemli ölçütlerinden biri de dili kurallarına uygun bilmektir.</b></span></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #fbfbfd; line-height: 16px;"><b>Bir dilin kurallarını bilmek konuşma yanlışlarını en aza indirger...</b></span></span><br /><span style="color: red; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #fbfbfd; line-height: 16px;"><b><br /></b></span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #fbfbfd; line-height: 16px;"><b>3)Kelimelerde ekleri yanlış kullanarak konuşan kişi sizi nasıl etkiler?</b></span></span><br /><span style="background-color: #fbfbfd; line-height: 16px;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Bu durum iletişim kopukluğuna sebep olabilir, yanlış anlaşılmalara neden olabilir.</span></b></span><br /><span style="color: red; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #fbfbfd; font-size: 12px; line-height: 16px;"><b><br /></b></span></span><img src="http://3.bp.blogspot.com/-BSrmEyXJI44/VB35R3bYj7I/AAAAAAAAHpg/tkjEZVRuYME/s200/Ekran%2BAl%C4%B1nt%C4%B1s%C4%B1.PNG" /></div>

9.SINIF DİL VE ANLATIM ADA YAYINLARI CEVAPLARI SAYFA 50

SAYFA 50 3.ÜNİTE 1.TÜRKÇENİN SES ÖZELLİKLERİ HAZIRLIK 1)Toplum içinde güzel konuşmanın önemini açıklayınız... SORUNUN CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ...

Devamı »